生物学研究的科研方法经过本人总结大致可概括为两种：
1、青蛙法
有一个笑话大家可能听过，生物课上，老师抓了一只青蛙，令其跳（给其一个声音信号），青蛙跳了四米。
学生们于是记录：一只四条腿的青蛙可以跳四米。
然后老师切掉青蛙一条腿，再令其跳，青蛙跳了三米。
学生们记录：一只三条腿的青蛙可以跳三米。
老师又切了青蛙一跳腿……
如此直到把青蛙的四条腿全部切掉，再令其跳，可怜的青蛙一动不动。
学生们得出结论：一只没有腿的青蛙就变成了聋子。
实际我们经常用这一方法研究生物学问题，此笑话可以用生物学术语描述为Knockout青
蛙没有腿时青蛙就聋了，说明该基因在听力方面起重要作用。
2、跳楼法
伊通过大量文献检索精密推断人从四楼跳下会apoptosis，于是伊找来人几个进行实验，
第一个人跳下去没死，伊认为可能是其吃饭引起的，下一个不吃饭跳还没死，伊认为是
其穿着鞋引起的，经过几次后终于死了，重复出三次后伊认为人从四楼跳下就会
apoptosis。
实际我们在科研中大量运用了这两种方法，一般可以这么做，先用青蛙法发现一个现
象，提出一个hypothesis，然后以跳楼法验证该hypothesis即为一篇paper了。
